La Nueva Cultura Universitaria implementada en la BUAP, derivada del Plan de Desarrollo Institucional 2021-2025, tiene en su centro al estudiante. Debemos enfocarnos a garantizar su salud emocional, pues de nada sirven cambios académicos para su formación, si existen jóvenes que a diario quieren quitarse la vida, señaló la Rectora María Lilia Cedillo Ramírez, durante su participación en el panel ¿Disrupción o continuidad? El futuro de la universidad en la pospandemia, en el marco de la 36 Feria Internacional del Libro de Guadalajara, en esa ciudad.
En esta mesa de diálogo y reflexión sobre las transformaciones que deben impulsar las instituciones de educación superior por la pandemia del COVID-19, recordó que tras el recuento de los daños viene la etapa de construcción y las universidades tienen hoy la oportunidad de mejorar para conducir a los estudiantes hacia un futuro con mayor certidumbre.
En ese sentido, consideró que se vive una etapa de transición con tres ejes que definen el cambio en las universidades: laboral, digital y vital. El primero parte del aumento en el número de trabajadores que se jubilan, situación que se ha resuelto con contrataciones de profesores hora clase, lo cual debe tener una solución distinta. El segundo, aprovechar las ventajas tecnológicas que ofrecen las herramientas digitales, mismas que se probaron durante la pandemia, para retomar y definir el rumbo. Y, el tercero, revalorar la vida y la salud.
Sobre este último, refirió: “Debemos trabajar hacia un futuro donde los adultos necesitarán mayor atención y debemos preparar a los jóvenes para que tengan calidad de vida; es decir, no debemos descuidar los estilos de vida saludables y el cuidado de la salud para construir una sociedad sana”.
